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martes, 26 de noviembre de 2013
Visitas a fecha de hoy
Desde inicio de curso estas son las visitas por países recibidas... ¿ No esta mal verdad...?
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viernes, 22 de noviembre de 2013
Día de la magia, 22 de noviembre
La Fundación Abracadabra llena de magia el aula hospitalaria y la planta de pediatría. El mago Oscar de la Torre fue el encargado de realizar un espectáculo lleno de ilusión donde desde los más pequeños a sus padres, pudieron disfrutar de una actividad diferente en la semana donde se conmemora los derechos de los niños y niñas.
El mago Oscar de la Torre con el equipo de monitores del Aula Hospitalaria Antoni Cambrodí, antes de realizar el espectáculo
La directora del Aula, Toñy Castillo, es quien ha presentado al mago.
Javier, gran colaborador del mago, ha disfrutado muchísimo del espectáculo.
Aquí tenemos a Jan mostrando la naranja, elemento imprescindible del juego, dentro la cual por arte de magia ha aparecido una carta elegida por uno de los espectadores.
Y como no.... Oscar nos ha sorprendido una vez más cuando nos ha traído des de sus orígenes a: Vikingo pelirrojo
Increíble, cuando ha conseguido que la carta del espectador fuera atravesada con una espada de esgrima.
Para acabar el día la Fundación Abracadabra y Discovery Max, han obsequiado una gorras a todos los niños hospitalizados, para celebrar el día de la Magia.
miércoles, 20 de noviembre de 2013
20 de Noviembre día Internacional por los Derechos de los Niños y Niñas
La música como elemento de tradición, cultura y hermandad entre los pueblos y el respeto como eje ... Música al Aula, Hoy Mari Ángels Montpeceres dio clase a niños sobre la obra de Verdi.
Los chicos atentos escuchaban para transformar melodías en un apoyo a los Derechos de las personas, y al mundo de la infancia.
Los chicos atentos escuchaban para transformar melodías en un apoyo a los Derechos de las personas, y al mundo de la infancia.
http://lospequelibes.blogspot.com.es/2012/11/dia-internacional-de-los-derechos-de.html
martes, 19 de noviembre de 2013
Taller interdisciplinar : cuento/plástica
El pajarito perezoso
"Había una vez un pajarito simpático, pero muy, muy perezoso. Todos los días, a la hora de levantarse, había que estar llamándole mil veces hasta que por fin se levantaba; y cuando había que hacer alguna tarea, lo retrasaba todo hasta que ya casi no quedaba tiempo para hacerlo. Todos le advertían constantemente:
"Había una vez un pajarito simpático, pero muy, muy perezoso. Todos los días, a la hora de levantarse, había que estar llamándole mil veces hasta que por fin se levantaba; y cuando había que hacer alguna tarea, lo retrasaba todo hasta que ya casi no quedaba tiempo para hacerlo. Todos le advertían constantemente:
-
¡Eres un perezoso! No se puede estar siempre dejando todo para última hora...
-
Bah, pero si no pasa nada.-respondía el pajarito- Sólo tardo un poquito más que
los demás en hacer las cosas.
Los
pajarillos pasaron todo el verano volando y jugando, y cuando comenzó el otoño
y empezó a sentirse el frío, todos comenzaron los preparativos para el gran
viaje a un país más cálido. Pero nuestro pajarito, siempre perezoso, lo iba
dejando todo para más adelante, seguro de que le daría tiempo a preparar el
viaje. Hasta que un día, cuando se levantó, ya no quedaba nadie.
Como todos los días, varios amigos habían tratado de despertarle, pero él había respondido medio dormido que ya se levantaría más tarde, y había seguido descansando durante mucho tiempo.
Ese día tocaba comenzar el gran viaje, y las normas eran claras y conocidas por todos: todo debía estar preparado, porque eran miles de pájaros y no se podía esperar a nadie. Entonces el pajarillo, que no sabría hacer sólo aquel larguísimo viaje, comprendió que por ser tan perezoso le tocaría pasar solo aquel largo y frío invierno.
Al principio estuvo llorando muchísimo rato, pero luego pensó que igual que había hecho las cosas muy mal, también podría hacerlas muy bien, y sin dejar tiempo a la pereza, se puso a preparar todo a conciencia para poder aguantar solito el frío del invierno.
Primero buscó durante días el lugar más protegido del frío, y allí, entre unas rocas, construyó su nuevo nido, que reforzó con ramas, piedras y hojas; luego trabajó sin descanso para llenarlo de frutas y bayas, de forma que no le faltase comida para aguantar todo el invierno, y finalmente hasta creó una pequeña piscina dentro del nido para poder almacenar agua. Y cuando vio que el nido estaba perfectamente preparado, él mismo se entrenó para aguantar sin apenas comer ni beber agua, para poder permanecer en su nido sin salir durante todo el tiempo que durasen las nieves más severas.
Y
aunque parezca increíble, todos aquellos preparativos permitieron al pajarito
sobrevivir al invierno. Eso sí, tuvo que sufrir muchísimo y no dejó ni un día
de arrepentirse por haber sido tan perezoso.
Así
que, cuando al llegar la primavera sus antiguos amigos regresaron de su gran
viaje, todos se alegraron sorprendidísimos de encontrar al pajarito vivo, y les
parecía mentira que aquel pajarito holgazán y perezoso hubiera podido preparar
aquel magnífico nido y resistir él solito.
Y cuando comprobaron que ya no
quedaba ni un poquitín de pereza en su pequeño cuerpo, y que se había
convertido en el más previsor y trabajador de la colonia, todos estuvieron de
acuerdo en encargarle la organización del gran viaje para el siguiente año.
Y
todo estuvo tan bien hecho y tan bien preparado, que hasta tuvieron tiempo para
inventar un despertador especial, y ya nunca más ningún pajarito, por muy
perezoso que fuera, tuvo que volver a pasar solo el invierno".
Trabajamos la Plástica
Los niños y niñas hicieron su propio pajarito
Manos escuchando la moraleja
Trabajamos la Plástica
Los niños y niñas hicieron su propio pajarito
Manos escuchando la moraleja
Primera clase de Geología por el profesor Joel
GEOLOGÍA. Primera clase con el profesor Joel
1 GEOLOGÍA EXTERNA
La geología
es la ciencia que se encarga de estudiar las rocas,(su composición, estructura,y
también como se han formado y han llegado a determinados sitios. Hay diferentes
tipos de rocas las sedimentarias,metamórficas, plutónicas,etc
SEDIMENTARIAS METAMÓRFICAS
PLUTÓNICAS
SEDIMENTARIAS: Son rocas que se desgastan con
facilidad y se desprenden con facilidad y son trasportadas desde su punto de
desprendimiento hasta sitios donde no pueden transportarse más, como por ejemplo el mar, pero también hay puntos en
los que se quedan en sitios cerca de la montaña
METAMÓRFICAS: Son rocas que salen de el interior de la
tierra por sitios donde hay brechas i por donde sale la lava
PLUTÓNICAS : También salen de brechas pero muchas se
quedan dentro i salen cuando hay un terremoto
2 GEOLOGÍA EXTERNA
La geología también estudia la parte del interior de
la tierra (muchas rocas se encuentran en el interior de la tierra y son
expulsadas a el exterior)
Las capas de la tierra que son la corteza, la
litosfera la astenosfera , el manto (externo e interno) i el núcleo (interno i
externo)
lunes, 18 de noviembre de 2013
Efectes positius - Efectes positius del riure. Programa de TV
Efectes positius - Efectes positius del riure
Programa de televisión en el cual se habla de la importancia de la risa y como no... sale nuestra aula, porque los niños han de sumar y restar y ser felices en un hospital mientras se curan
Entra en:
http://www.xiptv.cat/efectes-positius
:
Programa de televisión en el cual se habla de la importancia de la risa y como no... sale nuestra aula, porque los niños han de sumar y restar y ser felices en un hospital mientras se curan
Entra en:
http://www.xiptv.cat/efectes-positius
:
viernes, 15 de noviembre de 2013
17 de noviembre día del niño prematuro
Hoy en día 15 de noviembre estamos preparando el día del niño prematuro declarado el día 17 de noviembre.
Las actividades propuestas han sido:
- Preparacion del cartel
- Hacer plantillas de corazones para después recortarlos y regalarlos a los bebés más pequeños que nacen en el hospital Arnau de Vilanova
- Un desfile desde el aula hospitalaria hasta la planta de nidos
Día Mundial Diabetes en Tv Lleida
DIA MUNDIAL
Es dupliquen els casos de diabetis infantil a Ponent en 10 anys
Mira el Link. Entrevista
http://www.segre.com/detall-de-la-noticia/article/es-dupliquen-els-casos-de-diabetis-infantil-a-ponent-en-10-anys/
Els responsables lleidatans de l'Associació de Diabètics de Catalunya van alertar ahir de...
jueves, 14 de noviembre de 2013
14 de noviembre dia mundial diabetes
Controles , orientaciones... asesoramientos |
Hoy se inició el día con una ilusión....
... unir esfuerzos con la Asociación de Diabetes de Lleida
Eva coordinó la ambientación y murales y la logística |
Sino en ese trabajo diario que hacemos en pro la educación diabetológica desde el Aula conjuntamente con el equipo de pediatría y la asociación, así pues unas imágenes que ilustran algo más que un día puntual.
Se realizó una presentación de materiales elaborados y utilizados con los niños y niñas, jóvenes y no tan jóvenes en pediatría (Nosotros y la diabetes... el regalo de María... el CD de secundaria....) ( en la foto Juande que actuaba coordinando actuaciones y Alba que diestramente explicaba y enseñaba materiales )
Ares en un momento donde explicaba su utilización a voluntarias de la Universidad de Lleida que cursan Ed Infantil |
los últimos materiales para los más pequeños vieron la luz en Lleida, los cuentos la sonrisa del Arnau, colección de la Dra Toñy Castillo se presentan después de estar ya en aplicación por niños/as de edades de 3 a 5 años ya presentado en el último Congreso Internacional de Endocrinología
Se presentó el último trabajo para adolescente donde un CD realiza una inmersión en la Ed Diabetológica, así como el trabajo elaborado por las Dras Castillo y Tello (Pedagogía y Psicología)
La Magia como eje de la Autoestima
( Taller 5 Cadena Alimentaria )
Para lo niños y niñas hospitalizados hemos realizado un taller combinando educación alimentaria y magia aprovechando que hoy es el día mundial de la diabetes.
(Óscar que coordinaba el taller en un momento de la explicación)
(Óscar que coordinaba el taller en un momento de la explicación)
Los alumnos nos han elaborado un dibujo en el que ponían por franjas horarias los alimentos que consumen habitualmente, y después se les ha enseñado la pirámide alimentaria para que puedan observar como podemos tener una alimentación bien equilibrada.Después de todo esto hemos realizado unos juegos de magia, donde los alumnos han podido ver como un pañuelo de diferentes colores desaparecía A estos pañuelos les hemos ido poniendo nombre de diferentes alimentos para hacer la similitud con el color que tenían.
Y por ultimo, para indicarles lo que era la diabetes, hemos realizado un juego de magia, donde por arte de magia hemos hecho desaparecer un sobre de azúcar y lo hemos hecho aparecer, para explicar, que cuando te diagnostican que tienes diabetes, se ha de controlar muy bien la in-gesta de azúcar dependiendo del grado de diabetes que se tiene.
Y como no podía faltar formación se ha realizado una sesión sobre el Aula Hospitalaria a las alumnas voluntarias de la UDL de Ed Infantil
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