Postal Miquel Martí Pol
Después de realizar las presentaciones correspondientes y cuando se ha creado el vinculo con los alumnos presentando la habilidad que tenemos,.......vamos a utilizar la habilidad como eje motivador para los alumnos.
Hoy como ejercicio plástico, y con la gran colaboración de Juan Pedro Valles, que es el coordinador de la actividad, hemos realizado una postal de Navidad, que llevaran a cabo los niños hospitalizados en el HUAVLL.
Por dicho motivo, el Aula Hospitalaria Dr. Antoni Cambrodí y la Fundación
Miquel Martí i Pol, han decidido trabajar conjuntamente en un proyecto
y... he aquí la plantilla que hemos realizado para que los
niños y niñas puedan hacer sus dibujos. El mejor de los cuales será la postal
navideña, con la que la Fundación Miquel Martí i Pol, felicitará la Navidad de
este año.
Para este tipo de trabajos la motivación va implícita, pues el propio trabajo ya es motivador en si mismo . En el caso de alumnos de secundaria se intentará potenciar la implicación desde la cooperación y el interés de lo novedoso e introduciremos el elemento mágico como vehículo.
A modo de ejemplo : el hecho de hacerles un simple juego de magia, sin explicar el proceso , potencia mucho la curiosidad de saber como se ha realizado el juego y una vez realizado los trabajos previstos volveremos a reforzar la imaginación y creatividad con magia
En este caso se motivaron para hacer una postal y prueba de ello fue el trabajo realizado. He aquí algunas de las imágenes.
En este caso se motivaron para hacer una postal y prueba de ello fue el trabajo realizado. He aquí algunas de las imágenes.
Es curioso y bastante efectivo, lo que empieza a tomar forma, dejando que a través de la motivación, los alumnos dejan fluir la imaginación, para poder conseguir un objetivo atractivo que les hace hacer de forma voluntaria los deberes.
Conseguimos cambiar el centro de interés para que tenga para ellos una motivación.
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